Daleph participa como entidad mentora en el programa piloto “Municipios por un Verano Enriquecido”

El pasado 30 de abril, Daleph participó en la primera sesión colectiva del programa piloto Municipis per un Estiu Enriquit (“Municipios por un Verano Enriquecido”), coliderado por la Aliança Educació 360 y la Diputación de Barcelona, en el marco de la iniciativa “Estiu Enriquit” (“Verano Enriquecido”) para promover la educación a tiempo completo. Este programa tiene como objetivo cocrear y pilotar políticas municipales que garanticen un verano equitativo, conectado y de calidad para niños, niñas y adolescentes, especialmente aquellos que se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad social.

El piloto cuenta con la participación de 12 municipios seleccionados a través de una convocatoria abierta a todas las entidades locales de Cataluña. Durante 18 meses, entre abril de 2025 y noviembre de 2026, estos municipios desarrollarán un plan educativo local de verano a partir de su trayectoria en políticas educativas. En este sentido, el pilotaje ofrecerá un acompañamiento técnico intensivo para diseñar, reforzar e implementar políticas municipales de verano, con el reto de abordar las desigualdades educativas que se acentúan durante este periodo de vacaciones escolares y garantizar, así, el derecho a la educación de todos los niños, niñas y adolescentes.

Daleph ha sido seleccionada como entidad mentora y prestará asesoramiento y apoyo técnico a los municipios de Santa Coloma de Gramenet, Montornès del Vallès, Vilanova del Camí y Bigues i Riells del Fai, con el fin de que diseñen, implementen y evalúen su plan educativo local de verano.

El proyecto persigue varios objetivos: mejorar el acceso de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad económica a los recursos educativos existentes en sus municipios; fortalecer y ampliar los ecosistemas educativos locales mediante la colaboración comunitaria; y promover una coordinación eficaz entre las diferentes áreas municipales implicadas en la construcción de un verano equitativo, educativo y vinculado al entorno. Uno de los retos centrales de la iniciativa es generar y sistematizar conocimiento y evidencias a partir de la experiencia de los municipios participantes, con el objetivo de transferir buenas prácticas a otros territorios.