Daleph acompaña a Calella y Corbera de Llobregat en la mejora de los planes de trabajo en el ámbito de la infancia y la adolescencia en situación de riesgo

Daleph está acompañando a los ayuntamientos de Calella y Corbera de Llobregat, con el apoyo de la Diputación de Barcelona, en dos proyectos orientados a mejorar y sistematizar la elaboración, el seguimiento y la evaluación de los planes de trabajo con niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo y sus familias.

Los proyectos se enmarcan en el recurso de apoyo técnico de la Diputación de Barcelona para el diseño y la evaluación de los planes de trabajo en la infancia y la adolescencia en situación de riesgo y sus familias. Este recurso tiene como finalidad apoyar a los equipos municipales para mejorar la intervención social, sistematizar los procesos de trabajo y facilitar la gestión de la información.

Daleph trabaja juntamente con los equipos municipales en el diseño de un modelo de plan de trabajo adaptado a la realidad y al funcionamiento de cada servicio. El acompañamiento incluye también la definición de indicadores y el desarrollo de una herramienta de apoyo que facilite la elaboración, el seguimiento y la evaluación de los planes de trabajo. Esta herramienta permitirá organizar y sistematizar la información vinculada a la intervención y facilitar su utilización por parte de los equipos profesionales. De este modo, se busca reforzar la labor de los profesionales y favorecer una atención más ajustada a las necesidades de los niños, niñas y adolescentes y sus familias.

Durante el desarrollo de los proyectos, Daleph trabaja de manera coordinada con los equipos de ambos ayuntamientos, incorporando su experiencia y conocimiento de la realidad local. Esta colaboración permite adaptar las propuestas a las necesidades de cada municipio y facilitar su aplicación en el día a día de los servicios sociales.

Con estas actuaciones, Daleph consolida su trayectoria en el ámbito de la transformación de los servicios sociales, impulsando proyectos orientados a la mejora de los procesos de trabajo, la sistematización de la intervención y el desarrollo de herramientas que contribuyan a mejorar la calidad de los servicios públicos de atención social.