Daleph inicia un estudio internacional sobre la formación universitaria en el ámbito de los videojuegos para el Departamento de Cultura de la Generalitat de Catalunya
Este mes de septiembre, Daleph ha iniciado un nuevo proyecto para la Dirección General de Innovación y Cultura Digital del Departamento de Cultura de la Generalitat de Catalunya, orientado a analizar las universidades y centros formativos internacionales de referencia en el ámbito del videojuego.
El proyecto parte de un reto especialmente relevante para un sector en plena expansión: acercar la oferta formativa a las necesidades reales de las empresas y de los profesionales del videojuego. Los estudios previos impulsados por el Departamento de Cultura han identificado una distancia persistente entre ambos ámbitos, especialmente en lo relativo a la especialización técnica, las competencias transversales, la visión de negocio y la adaptación a tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, la realidad virtual o la realidad aumentada.
En este contexto, Daleph analizará las experiencias de Dinamarca, Finlandia, Suecia, Reino Unido, Países Bajos, Malta y Nueva York, identificando los centros universitarios de referencia, las características de su oferta formativa y aquellos elementos que explican su conexión con ecosistemas punteros del videojuego. El estudio da continuidad a un primer trabajo realizado en 2023 sobre seis territorios (Japón, Corea del Sur, Quebec, Berlín, Francia y California) y permitirá ampliar la mirada hasta un conjunto de trece ecosistemas internacionales.
El objetivo, sin embargo, no es limitarse a elaborar un benchmark internacional. El trabajo pretende identificar buenas prácticas y elementos transferibles al contexto catalán que puedan contribuir al futuro diseño de una oferta universitaria especializada en videojuegos, tanto en lo relativo a los contenidos como a los formatos, la relación con las empresas, el profesorado, los itinerarios formativos o la perspectiva de género.
Con este proyecto, Daleph continúa profundizando en su experiencia en el ámbito de la cultura y las industrias creativas, y especialmente en sectores emergentes y de alto valor añadido como el videojuego, combinando este conocimiento con su trayectoria en análisis de necesidades formativas, benchmarking internacional, desarrollo de talento y diseño de políticas públicas. Una mirada transversal que permite abordar los retos del sector conectando cultura, formación, empresa, innovación y empleo.
